Другой мир

Представьте, что вы попали в другой мир. Этот мир очень похож на наш, но у него свои законы, о которых вы пока еще ничего не знаете. Вы просыпаетесь дома в своей постели, но под подушкой вместо мобильника находите амперметр. Устройство амперметра вы изучали в школе и примерно представляете себе, как он работает. Но на кой черт он вам, когда надо позвонить или узнать время?

Привычным движением открыв шкаф, вы с изумлением находите в нем один только лыжный костюм и резиновую шапочку. Ни белья, ни джинсов, ни свитера. Допустим, у вас в офисе свободный стиль и никто не придирается к одежде, но в лыжном костюме на голое тело вам вряд ли будет комфортно работать много часов подряд.

Вы садитесь за руль, тормозите на светофоре и внезапно замечаете, что он мигает всеми цветами радуги. Вы едете наугад и тут же попадаете в ДТП. Возмущенный водитель транспортного средства, с которым вы столкнулись, покрывает вас матом и в бешенстве орет: «Какой идиот мог поехать на фиолетовый!»

Приходите на работу, открываете почту, но вся ваша деловая переписка теперь на незнакомом языке. Вы в ужасе бросаетесь к шефу, а он удивляется: «Как можно было за ночь забыть самоанский? Да вы издеваетесь!» Вы обещаете в ближайшие две недели экстренно выучить самоанский или любой другой язык, который потребуется, но клиенты не ждут, им надо ответить немедленно, и кто эти две недели будет делать за вас вашу работу?

Вы берете голени в магазине, но на кассе вас просят предъявить лицензию на покупку курицы, а когда вы признаетесь, что ее у вас нет, испуганная кассирша мгновенно вызывает наряд полиции. Вас крутят и везут в отделение, где вам объясняют, что без лицензии трогать курицу нельзя, за это полагается штраф в размере нескольких месячных окладов или 15 суток строгого режима.

Вы заболели. У вас высокая температура и сильные боли в какой-нибудь части тела. Вы идете в больницу, а там расположилась пожарная бригада, готовая в любой момент выехать на вызов. Но единственное, чем они могут помочь лично вам — окатить вас водой из шланга.

Что вы подумаете о мире, в котором оказались? Что он нелогичен, опасен и непредсказуем. Что это чужой мир, крайне к вам недоброжелательный. И люди, живущие в этом мире, смотрят на вас, как на полного идиота. Но вы-то знаете, что вы не идиот, или по крайней мере до этого момента им не являлись.

А что, если вам придется остаться? Что, если вы не найдете дороги назад и будете вынуждены прожить оставшуюся жизнь в другом мире? Вам придется заново учиться жить, искать жилье и работу, заводить семью и друзей.

Конечно, в нашем обычном мире мы тоже сталкиваемся с ситуациями, которые могут поставить нас в тупик или заставить нас полностью поменять привычный образ жизни. Одна из таких — рождение ребенка. Свободного времени становится намного меньше, обязанностей и ответственности — в разы больше. Мы фактически живем одной жизнью с нашим ребенком, проживаем вместе с ним его жизнь. Мы заново учимся ходить и говорить, ездить на велосипеде и решать примеры, играть в футбол и на пианино, держаться на воде и держать карандаш. Мы поступаем с ним в университет, терпим его подростковые выходки, рассказываем ему о безопасном сексе, оцениваем его друзей, собираем его в поход, орем с ним на стадионе, варим с ним борщ, побеждаем на олимпиадах и участвуем в конкурсах талантов. Мы всегда готовы помочь. Когда он болеет, мы бегаем с ним по врачам, записываемся на всевозможные консультации и обследования, сдаем бесконечные анализы, лежим в больницах, подключаем всех знакомых. Это вечное состояние страха и борьбы. Мы готовы отдать все деньги, квартиру, лишь бы он жил. Готовы, если надо, целовать врачам ноги, и одновременно готовы вырвать им руки, если они что-то сделают не так с НАШИМ ребенком. Мы готовы перелить ему всю свою кровь и пересадить все органы. Мы готовы молиться всем святым подряд и обойти тридцать три монастыря, лишь бы ему стало лучше. Мы готовы просить, умолять, угрожать и даже убить, или отдать свою жизнь за него. Мы физически ощущаем, что это наше, наша плоть и кровь, и жизнь больше не имеет никакого смысла без этого ребенка.

А теперь представьте, что не вы, а ваш любимый ребенок оказался в другом мире. У вас нет с ним никакой связи, вы не можете подсказать, оградить и направить. Вы можете только сходить с ума, представляя, как он переходит дорогу на фиолетовый, пытается нелегально купить курицу и получить медицинскую помощь от пожарных. Вы, со всеми вашими знаниями, опытом и связями, абсолютно бесполезны в другой реальности. Он там один, ничей.

Чего бы вы хотели больше: чтобы вашему растерянному и испуганному ребенку, случайно оказавшемуся в этом незнакомом мире, добрая тетя на улице подарила конструктор и набор карандашей, или чтобы ему помогли постепенно адаптироваться к новой реальности, освоиться, начать, в конце концов, жить, а не выживать?

В нашем мире тоже есть ничейные дети, которым такой привычный и знакомый «наш» мир кажется чужим и неприступным. Когда они выходят из стен интерната, первое, что они понимают — этот мир не для них. Они чувствуют себя в нем беспомощными и бесполезными. То, что для нас с вами доступно и понятно, просто требует определенных усилий. То, что мы впитываем, просто живя в семье, от наших родителей, бабушек и дедушек, старших братьев и сестер и прочих бесчисленных родственников — совершенно незнакомо ничейному ребенку.

Этот коллективный опыт для него закрыт. И даже самые простые вещи могут стать проблемой. От банального: как положить денег на телефон, где купить шапку и трусы, как оформить загранпаспорт, где узнать о курсах переподготовки, как подключить интернет, почему надо опасаться мошенников, что будет, если не платить за квартиру — до глобального: как выбрать профессию, построить дом, завести семью, найти интересную работу и настоящих друзей. Ведь даже чтобы попросить о помощи, надо иметь хотя бы представление, как и где ты можешь ее получить.

Педагогами и психологами разработаны целые программы для таких детей. Они помогают им освоиться в жизни, найти себя, понять, чего они хотят, кем бы могли быть. Мы можем помочь этим детям стать своими в нашем чужом для них мире. Они не совсем одни, у них могут появиться помощники, которые тоже немного проживут эту жизнь с ними вместе, как мы проживаем ее с нашими детьми, разберутся в их проблемах и желаниях, откроют им новые возможности. Эти помощники — волонтеры, занимающиеся программами социальной адаптации детей-сирот.

Международная программа наставничества «Старшие братья, старшие сестры» уже более 10 лет помогает российским детям из неблагополучного окружения раскрыть свой жизненный потенциал через профессионально организованное общение со взрослым волонтером-наставником. В настоящий момент в программе участвуют дети, оставшиеся без попечения родителей, дети с ограниченными возможностями здоровья, дети из неблагополучных и неполных семей. В программу входит самое разнообразное общение взрослого с ребенком (уроки, спорт, прогулки, развивающие игры), формирование дружеских и доверительных отношений, направленных на развитие у ребенка чувства уверенности в себе, интереса к миру и повышение его жизненной активности.

Организации «Старшие братья, старшие сестры» необходимы средства для привлечения волонтеров в программу, их обучения, формирования пар «волонтер-ребенок», профессионального психологического сопровождения волонтера и ребенка все время участия в программе наставничества, регулярные мастер-классы по формированию у детей необходимых социальных и бытовых навыков.

И, самое главное, эти дети нам не чужие. Если мы попытаемся изменить для них эту реальность, дать им возможность твердо ходить по земле, расти и развиваться, жить полноценно и счастливо, стать полноправными членами нашего общества, они будут свои, родные. И наш «другой» мир станет для них чуть понятнее и теплее.

http://nuzhnapomosh.ru/2014/01/drugojj-mir/

СДЕЛАТЬ ПОЖЕРТВОВАНИЕ

Сумма перевода