«Диалог с Турцией для России является крайне значимым...»
Максим Шевченко
- Атака беспилотников на Москву: есть пострадавшие
- Украину напугали блокадой Одесской области
- Выходка Макрона шокировала Францию
- Киев в панике от ударов России — Welt
- Раскрыт один из главных страхов украинских солдат
- Озвучены признаки взлома смартфона
- Массированный налет на Москву: сбито 113 дронов
- «Киев под атакой баллистики»: Кличко пожаловался на удары России
Названа главная версия нападения подростка на педагога в Добрянке
Появились новые подробности в деле о нападении школьника на учителя в пермской Добрянке: девятиклассник сделал это из-за недопуска к ОГЭ.
Как сообщает 59.RU, пострадавшую зовут Олеся Багута. Она преподаёт русский язык и литературу. В 2018 году педагог одержала победу в городском этапе конкурса «Учитель года». Ранее она работала воспитателем в детском приюте, где научилась находить подход даже к сложным детям, рассказала изданию бывшая коллега Анна.
По данным Ural Mash, поводом для агрессии стала неуспеваемость школьника по русскому и литературе. Из-за долгов его не допустили к ОГЭ. В день инцидента в школе проходил День здоровья — занятий не было.
Напомним, подросток состоял на учёте в полиции. Педагог после нападения была госпитализирована в тяжёлом состоянии, за ее жизнь борются врачи.
Другие материалы Уральского Федерального округа читайте в разделе СП-Урал
- Мощный налет ВСУ: над Москвой сбили огромное число дронов
- Россия атаковала стратегические и военные цели Украины
- Два человека погибли в ДТП в Астраханской области
- Пьяное ДТП в Ленинградской области: погиб ребенок
- Дроны ВСУ атаковали Тульскую область
- Атака беспилотников на Москву: есть пострадавшие
- В России выросли кредиты для бизнеса
- ВС России нанесли ракетный удар по Кривому Рогу
- Украину напугали блокадой Одесской области
- Озвучены признаки взлома смартфона
О политике стран Прибалтики
«Весь постсоветский период Таллин, Рига и Вильнюс делали себе политический капитал на «русской угрозе» и требовали обеспечить их безопасность. И, возможно, они добьются своего, собственноручно создав себе ту самую угрозу, которой не было, но от которой они так требовали себя защитить…»
О поддержке студентов
«Если мы допускаем, что наши абитуриенты, которые имеют высокие баллы ЕГЭ или имеют достижения в международных олимпиадах, получат образование за рубежом, наша задача, чтобы они потом продолжали свою деятельность в нашей стране или на благо нашей страны…»
О прогрессивном налогооблажении
«Борьба с уклонением от налогов бедных нерентабельна: их долги выше расходов на выявление нарушения, и взять с них нечего. При прогрессивной же шкале уклоняются богатые, и «охота» за ними сверхрентабельна. Пойманные, они еще и платят охотно, чтобы спасти свободу…»
