«Переход людей к массовому творчеству как образу жизни сможет лишь русская культура...»
Михаил Делягин
«Любить чтение — это обменивать часы скуки, неизбежные в жизни, на часы большого наслаждения» — писал французский философ и писатель Шарль Луи де Монтескье.
«Свободная Пресса» решила разобраться в том, можно ли вернуть любовь к чтению в любом возрасте, какую пользу книги несут для психики пожилых людей и сколько времени в день нужно читать, чтобы сформировать полезную привычку.
Что влияет на любовь к чтению?
С возрастом растет количество обязанностей, нехватка времени, а также информационная нагрузка. Люди перестают читать из-за усталости, скроллинга ленты соцсетей. У кого-то любовь к книгам отсутствует «благодаря» плохому школьному опыту с обязательным чтением как в стенах учебных заведений, так и на каникулах.
Здравствуй, Дедушка Гастрит! Чем опасно традиционное праздничное меню
Какая гадость эта ваша заливная рыба — накрываем новогодний стол, вспоминая «Иронию судьбы»
Интерес взрослых снизился
В Штатах анализ государственных данных показал: доля взрослых людей, которые читают ради досуга, составляла 28% в 2004 году, в 2023 этот показатель опустился до 16%, причем статистика включала в себя не только бумажные книги, но и электронные, а также журналы и аудиокниги.
Вернуть можно
Вернуться к чтению можно всегда, главное избегать ошибок, которые могут «смыть» любовь к книгам окончательно.
Не имейте завышенных ожиданий, также не начинайте погружение в книжные миры с объемных произведений, книг, написанных сложным языком или нон-фикшн (нехудожественная литература, например, мемуары или биографии).
Полагаться на социальные сети с их популярными списками литературы вроде «топ-10 книг, которые каждый должен прочесть за свою жизнь» тоже не стоит.
Слушать себя
В выборе «книжного друга» стоит полагаться на свои интересы, предпочтения. Может помочь и выбор в зависимости от понравившегося фильма, например, посмотрели на днях мелодраму, понравилось, и выбрали книгу аналогичного жанра. Кроме того, значение имеет и формат: аудиокниги можно слушать в поездках и на прогулках, бумажные — тем, кто легко сосредотачивается.
Встраиваем чтение в ритм жизни
Важно читать регулярно, лучше всего внедрять этот процесс в типичный распорядок дня: 5−10 минут чтения в день способствуют формированию устойчивой привычки. Не стоит начинать сразу с большого объема, достаточно нескольких страничек.
О чтении с экспертом
О прелестях чтения для пожилой психики, нюансах возвращения любви к книгам «Свободной Прессе» поведала психолог Наиля Бирарова.
«СП»: Какую пользу чтение несет психике пожилых людей?
-Чтение развивает трехмерное восприятие психики, где мы можем воспринимать изображение не только визуально или аудиальным контактом, но и тактильным тоже, у нас подключаются все органы чувств.
И благодаря этому мы развиваем свою психологическую деятельность. У нас активируется нейропластичность мозга, возникают новые нейронные сети, и это дает мозгу омоложение.
Это очень полезная деятельность, которая увеличивает словарный запас, активирует программу омоложения мозга.
«СП»: Имеется мнение, что выбор чтива связан с психотипом личности, что вы думаете об этом?
-Книги могут читать люди, которые больше любят уединяться в себе, больше заточены на своем внутреннем мире.
Но тем не менее, если книга очень интересна, и она мотивирует, есть цель познать какую-то новую неизведанную информацию, то здесь психотип не будет иметь значения, тут имеет значение то, какие знания приносит данная литература.
«СП»: Если мы говорим о пожилых людях, то являются ли книги полезной альтернативой гаджетам?
-Телефоны — это 2D реальность, то есть плоская, линейная. Книга — 3D, иногда 5D и 8D, поскольку еще подключается воображение, интуиция, повышается чувствительность. В этот момент может зашкаливать и скакать эмоциональный фон.
При сидении с гаджетом у нас не так сильно активируется наша внутренняя реальность, она заточена в основном на внешние рецепторы и факторы.
Те сигналы, которые поступают в мозг только из гаджетов, не будоражат настолько нашу психику и мышление, насколько книга, которая расширяет их. Мы становимся более восприимчивыми.
«СП»: Имеет ли для пожилых людей в вопросе возвращения любви к чтению социальный фактор: читательские клубы, собрания?
-Социальный фактор всегда влияет и всегда оказывает позитивное влияние на любовь к чтению. Почему? Потому что там подключается общественная принадлежность, взрослый человек элегантного возраста понимает, что вокруг него собираются такие же соратники, единомышленники, как и он. И все они увлечены одной большой сверхидеей, и для него будет еще возможность быть признанным, нужным и принадлежащим этой большой системе, социуму.
«СП»: Какие книги лучше всего читать пожилым, с чего начинать, если хотим вернуть любовь к чтению?
-Взрослым людям я бы рекомендовала читать что-то, развивающее мозг, из нейробионики, нейробиологии, что-то, развивающее мышление.
Сергей Левченко, КПРФ: Власти в Иркутской области должны не упиваться трезвостью, а думать, чем людей занять
Региональные чиновники хотят запретить вымирающим селам пить с горя
Может, какие-то физические упражнения, которые можно делать на пальцах: они будут задействовать мелкую моторику рук и помогать мозгу обладать еще большей нейропластичностью.
Для взрослых важно иметь постоянное ментальное развитие, чтобы мозг не засыпал и не переходил в режим ожидания. Мозгу важно постоянно получать дофамин, новые знания, ощущения, информацию, таким образом он будет омолаживаться.
«СП»: Как можно скрасить процесс чтения, чтобы он стал настоящим увлекательным путешествием в книжные миры?
-Я поддерживаю мнение: если книга не нравится, не нужно читать ее через силу. Чтобы было интересней, возможно, это будет полезно и для накопления знаний: можно делать конспекты, визуальные изображения, рисунки в отдельной тетрадке, на отдельных страничках, в самой книге можно делать интересные пометки и подчёркивания.
Делать на полях изложения, ставить знаки. Когда взрослый возвращается к прочитанной книге, он понимает, какие там есть важные аспекты, на которые ему стоит обратить внимание, и книгу не нужно перечитывать.
Всегда должен быть контакт с собой, а упражнения должны быть творческие и придуманные самостоятельно. Книгу можно прочитать вслух, вместе с ребенком или внуком, это будет дополнительной игрой, книгу можно дополнить персонажами, прорисовывать их.
«СП»: Имеется мнение о том, что важно прививать мозгу регулярность в отношении чтения, можно ли длительность чтения постепенно увеличивать?
-Я за то, чтобы не вгонять всех в единые рамки, кому-то подходит ежедневное и регулярное чтение, кому-то нет.
Кто-то творческий, экспрессивный, а кто-то ригидный, ограниченный рамками. Например, для того, кто любит все контролировать, будет очень полезно приучать себя к регулярному правилу чтения, а творческому и потенциально потоковому человеку это будет мешать, его творческому потенциалу и вгонять в несуществующие шаблоны.
Тут очень важно договариваться с собой, понимать, актуально ли настраивать себя на то, что каждый день 3−5 минут я читаю или нет. Нужно понимать, для меня чтение это дополнительный д