Свободная Пресса на YouTube Свободная Пресса Вконтакте Свободная Пресса в Одноклассниках Свободная Пресса в Телеграм Свободная Пресса в Дзен

Синдром отличника: Если миром и правят троечники — то без перфекционистов они пропадут

У поколения гаджетов и соцсетей количество реальных «достигаторов» сокращается — и это вызывает тревогу

2123
Синдром отличника: Если миром и правят троечники – то без перфекционистов они пропадут
Фото: DPA/TASS
Материал комментируют:

«Это самое ужасное рассуждение: если я не могу всего — значит, я ничего не буду делать» — говорил русский классик Лев Толстой. Ошибаться и чего-то не уметь свойственно всем людям, как и страх сделать что-то неправильно. Но иногда страх неудач, ошибок может являться признаком «синдрома отличника».

Синдромом отличника называется модель поведения, при которой человек стремится к безупречности, причем мотивирует его на это в первую очередь потребность одобрения и похвалы со стороны окружающих.

Как следствие, такая установка оказывает негативное влияние на психику, человек находится в постоянном стрессе и напряжении, приводящим к депрессии, тревожным расстройствам — а вдруг не похвалят, а вдруг я буду выглядеть неидеально?

Страдает и организм: постоянное напряжение и беспокойство приводят к усталости, головным болям, проблемам с пищеварением, повышенному давлению и учащенному сердцебиению.

Читайте также
Рыба ищет путь на биржу, минтай кастинг уже прошел Рыба ищет путь на биржу, минтай кастинг уже прошел Торговля невыловленными морепродуктами выгодна всем, в том числе и покупателям

В прошлом году исследование сервисов «Работа.ру» и «СБЕР ЕАПТЕКА» показало, 12% россиян признало у себя наличие синдрома отличника, 36% заявили о наличии его черт.

48% опрошенных заявили о наличии высокого уровня тревоги, связанного с рабочими процессами, 40% признали, что перерабатывают, а 47% сообщили о выгорании или постоянной усталости. Вроде с детства все уверены

О признаках синдрома отличника «Свободной Прессе» рассказал психолог Дмитрий Гончаров:

— Чрезмерная реакция на любую оценку ниже «отлично», если четверка вызывает слезы, ярость, истерику — один из первых признаков, что оценка у этого человека, ребенка стала эквивалентом самоценности. Еще переделывание работы до бесконечности, то есть ребенок, например, может часами переписывать страницы из-за одной помарки.

Возможен такой момент, как отказ из-за страха неудач что-то выполнять, допустим, подросток может не идти в секцию или на какой-то конкурс, если он не уверен на все 100%, что он будет там лучшим.

«СП»: Реален ли тезис, что миром правят «троечники», а не перфекционисты?

— Тут глубокий момент. Троечники — ребята, которые прогуливают школу, например, они больше учатся общению, договариваться, быть гибкими. То, что троечники правят миром — не совсем верно. Если взять статистику, я не соглашусь, но такая тенденция есть.

Для троечника тройка — не конец света, а рабочая ситуация, он уже к ней приспособился, такой человек привык держать удар, идти дальше, для него это не проблема. В то время, как отличник может впасть в депрессию от первой же неудачи на работе или учебе.

Еще момент: реагирование и коммуникация. Чтобы выжить в системе, не уча все подряд, троечнику приходится договариваться, искать помощи, списывать, очаровывать учителей — это мощная прокачка эмоционального интеллекта, на мой взгляд.

Проблема отличника не в знаниях, а в парализующем страхе ошибки, тогда как троечник более адаптивен, он готов пробовать, ошибаться, переделывать. В реальном мире, где нет готовых ответов в конце задачника, адаптивность важнее, ибо можно в любой стрессовой ситуации что-то поменять, скорректировать.

О причинах синдрома отличника, тенденции его развития и о том, нужно ли с ним бороться, рассказывает психолог Наиля Бирарова.

«СП»: Каковы причины возникновения синдрома отличника?

— Синдром отличника — история из детства, когда родители заставляли соответствовать, ругали за четверки, двойки и тройки, даже сильно наказывали — это тот самый случай, когда ребенок не соответствовал ожиданиям родителей, когда его обесценивали. И чтобы его похвалили, одобрили, полюбили, ему надо было получить заветную пятерку.

Потом он вырастает — и остается с этой моделью поведения. Человек думает, что его будут уважать, любить, ценить, замечать только тогда, когда он будет чего-то достигать.

У этих людей в основном цели недостижимы, после каждой цели возникает новая, у них нет внутреннего удовлетворения и целостности от того, что они что-то сделали круто, мощно, что-то большое создали.

Им надо еще больше, и эта планка вечно недосягаемая, ибо находится она внутри и называется «мой внутренний взрослый, родитель», только я сам себя могу одобрить, дать согласие, что можно быть неидеальным.

«СП»: Как бороться с данным синдромом — и надо ли?

— Я бы не стала бороться. Любое решение лежит в признании, изначально мы находим в себе этот синдром и соглашаемся, что он есть: «я такой перфекционист, мистер или мисс совершенство, если у меня не будет на пятерку, то у меня никак не будет».

Сначала признаем, находим в себе это состояние, каждый раз толкающее нас на реализацию чего-то большего, затем начинаем с этим состоянием работать, потихоньку «внутренний взрослый» разрешает «внутреннему ребенку» быть несовершенным, ошибаться, отдыхать, позволять ощущать весь спектр эмоций, иногда боль, гнев. Важно себе разрешать быть в контакте с этими чувствами.

У перфекциониста — или все, или ничего. Важно позволить договориться с собой, что если не вышло, то это не крах, а переход на следующий уровень. Если человек уговаривает себя, что он ценный, несмотря на его действия, потому что он есть — прекрасно, ему проще будет договариваться с собой.

Читайте также
Писать по-русски: как быть с буквой Z на наших танках Писать по-русски: как быть с буквой Z на наших танках Александр Чистяков: Глупо пытаться регулировать язык, это все равно, что регулировать ветер

«СП»: Как вы думаете, в дальнейшем будет ли больше или меньше людей с синдромом отличника?

— Сейчас будет меньше таких людей, ибо это закал прошлого, раньше нас заставляли получать пятерки, это был показатель уровня ребенка или родителя: ты хороший родитель, если у тебя ребенок отличник.

Сейчас с приходом гаджетов, соцсетей люди стали проще к этому относиться. Молодым неважно, какая отметка, им важно, чтобы по жизни было приятно, кайфово, все было в легкости.

К сожалению, «достигаторов» становится меньше. Если у нас из развлечений были внешние истории, велосипеды, мяч, футбол, то сейчас развлечения заточены на внутренний аспект, в основном это компьютеризация.

Из-за этого мотивации и цели снижаются, теряются, тело не активируется так, как мы привыкли это делать во вне. Если у нас хороший контакт с социумом, там и будет хорошая программа роста, развития духа и души человека.

Если мы говорим, что сейчас люди склонны меньше общаться вживую, больше общаются онлайн, то мы говорим о том, что этого синдрома будет меньше — для чего, для кого достигать?

Мое личное мнение — я не считаю, что в этом есть что-то плохое, я за данный синдром, он заставляет человека постоянно совершенствоваться, просто еще «побочка» вызывает много тревоги, и это не есть хорошо.

Последние новости
Цитаты
Сергей Аксенов

Журналист, общественный деятель

Владимир Исаков

Зам. председателя Комитета Госдумы по молодежной политике, секретаря ЦК КПРФ

Павел Марышев

Директор по развитию инжиниринговой компании «Энергия Плюс», член экспертного совета при Российском газовом обществе

Фоторепортаж дня
Новости Жэньминь Жибао
СП-Видео
Фото
Цифры дня