«Можно не только устанавливать твёрдые цены, но даже их снижать...»
Юрий Афонин
Несмотря на то, что учебный год идет уже три недели, многие ученики так и не сели за парты в родных стенах. Причина, увы, банальная: ряд зданий оказались технически не готовы к проведению занятий. Причем капитальные ремонты в некоторых местах идут уже не первый год.
Так, ситуация в школе № 13 города Волжский (Волгоградская область) уже несколько лет находится в центре скандала, связанного с затянувшимся ремонтом. Ученики вынуждены мыкаться по чужим школам. Сорванным оказалось начало и этого учебного года. Родители детей уже несколько раз записывали видеообращения Александру Бастрыкину с просьбой вмешаться в ситуацию и разобраться, почему начавшийся еще в январе 2024 года ремонт школы до сих пор не закончен. При этом он должен был завершиться ещё в ноябре 2025 года. Смета работ с подрядной организацией составляла 110 миллионов рублей. Однако не только в указанный срок, но даже к началу нового учебного года, то есть спустя почти ещё год, этот ремонт тянется. Была сорвана линейка 1 сентября.
Алексей Савватеев: Бизнес надо гнать из школы поганой метлой, вместе со всеми дополнительными предметами
Гагариных могла вырастить только Советская система образования, созданная Сталиным
— В январе 2026 года наша школа была третий год закрыта на капитальный ремонт. Нас уже пытались переселить в другое здание школы. Однако в начале нового учебного года управление образования объявило, что нет здания, в котором могут учиться наши дети, — говорят родители. — Детей принудительно отправляют на дистанционное обучение и принудительно расселяют. Наша школа не отремонтирована. Ранее было возбуждено уголовное дело в отношении подрядчиков и по статье «Халатность» в отношении должностных лиц администрации Волжского. К сожалению, предварительное расследование до сих пор не окончено… Нашим детям абсолютно некуда идти учиться. Чиновники нарушают все законы. Нас просто выселяют на улицу. Заставляют забирать детей и переводить в другие школы.
Сейчас почти 700 учеников школы разбросаны по другим учебным заведениям: МОУ СШ № 10(1−4 классы) и МОУ СШ № 19 (5−11 классы).
Естественно, следовали обещания, что ситуация «скоро наладится». Это происходит уже не первый раз и не первый год. 16 сентября школа с несчастливым номером пострадала от потопа. Он произошел в результате несанкционированного запуска системы отопления одним из подрядчиков. Были залиты помещения в левом крыле с третьего этажа до подвала.
В местной мэрии заявили, что школа возобновит работу после полного окончания ремонтных работ и проведения мероприятий по проверке готовности образовательного учреждения к учебному процессу. Когда именно это произойдет, в администрации города опять не уточнили.
Между тем, еще один школьный долгострой в этом городе обернулся уголовным делом. В октябре 2025 года стало известно об аресте руководителя фирмы «Азимут» Кирилла Шорохова. Его компания также с 2023 года не могла закончить ремонт школы № 32 «Эврика — развитие». Было возбуждено уголовное дело о мошенничестве на сумму более 52,7 млн руб. (ч. 4 ст. 159 УК РФ). Об этом сообщает пресс-служба региональной прокуратуры.
По данным правоохранительных органов, в декабре 2023 года между школой и ООО «Азимут» был заключен контракт на выполнение работ по капитальному ремонту и оснащению здания. Однако в нарушение условий договора подрядчиком работы в установленный срок не выполнены, а строительная готовность объекта составляла всего 20%. В результате заказчик в одностороннем порядке был вынужден расторгнуть договор. При этом полученные в рамках контракта бюджетные средства в сумме 52,7 млн. рублей были переведены генеральным директором фирмы-подрядчика на личные банковские счета и использованы на свои нужды.
Прокуратура контролирует расследование уголовного дела. По ее инициативе суд постановил заключить Кирилла Шорохова под стражу.
По данным ГУ МВД России по Волгоградской области, в рамках контракта ООО «Азимут» предстояло завершить работы и сдать объект к началу учебного 2025 года. Более 1 тыс. школьников пришлось перераспределить по другим учебным заведениям.
Ситуация в 320-тысячном городе-спутнике Волгограда, увы, не единственная, в той или иной степени она повторяется в стране из года в год.
Так, посещая с визитом Новгородскую область президент страны Владимир Путин заявил, что более половины школ в Новгородской области нуждаются в капитальном ремонте. «Это вызов все-таки», — сказал глава государства.
Вот ещё примеры. В Алтайском крае до 1 сентября не успели открыть две школы, в которых выполняли ремонт. Временно 500 учеников из Бурлинской школы обучаются в зданиях Центра детского творчества и детского сада. Школьники Рубцовского лицея № 6 ходят на уроки в близлежащие образовательные организации, которые нельзя считать приспособленными. Общая стоимость ремонта была увеличена до 268 млн рублей из-за пересмотра объемов работ.
В Чувашии к 1 сентября 2026 года капитальный ремонт не завершили в 15 школах — их планировали сдать к началу учебного года, но сроки сорвались. Власти республики пообещали применить к подрядчикам жёсткие меры, вплоть до лишения аккредитаций.
И так далее. Ситуация везде одна и та же: подрядчики используют деньги не по назначению. И это очень мягкая формулировка. Тут на самом подходит совсем другая.
При этом российские чиновники щедро выделяют миллиарды из бюджета для строительства самых современных, а порой и элитных учебных заведений для наших партнеров из стран Средней Азии, откуда к нам прибывает миллионы «незаменимых специалистов».
Нападение на учительницу: «По факту, депутатов сегодня охраняют лучше, чем детей»
Школьница, ненавидящая химию и физику, пришла 1 сентября с ножом, перцовым баллончиком и бутылкой с горючей смесью
Так, ещё в сентябре 2024 года Россия и Таджикистан обсудили строительство к 2030 году дополнительно пяти школ в Таджикистане за счет российского бюджета, которые дадут образование еще 5 тыс. учащимся. Отмечается, что они будут построены по примеру тех пяти, что сданы в республике в 2022 году. С участием российского капитала были построены и сданы в эксплуатацию школы в Душанбе, Худжанде, Кулябе, Бохтаре и Турсунзаде, где учатся 5,7 тыс. человек.
А летом нынешнего года в рамках реализации совместного образовательного проекта в сфере цифровых технологий России и Таджикистана начался первый набор студентов в «Школу 21».
Об этом сообщил первый заместитель председателя Службы связи республики Парвиз Нориён на отчетной пресс-конференции по итогам первого полугодия 2026-го.
По его словам, набор проходит при участии ведомства, Агентства инноваций и цифровых технологий и компаний из РФ. В эту страну будут направлены преподаватели и специалисты из России. Образование, само собой, бесплатное.
И это при постоянных заявлениях о нехватке преподавателей у нас в стране. Они будут готовить айтишников для Таджикистана. В то время как наши учащиеся мыкаются как бездомные.
Странно все это, согласитесь. Ребятишек в другой стране учить можем, а у себя дома порядка нет. Можно, конечно, много рассуждать на тему «мягкой силы», о том, что России надо выстраивать хорошие отношения с республиками Центральной Азии, откуда идет основной поток мигрантов, что союзников на постсоветском пространстве у нас и так мало осталось. Кто спорит, конечно, надо и отношения хорошие поддерживать, и интересы России в ближнем зарубежье как-то отстаивать. Только лучший пример демонстрации «мягкой силы» — не раздача денег направо и налево, а нормальное обустройство собственного дома. С этого все начинается.