Школы Екатеринбурга усилят психологическую поддержку после поножовщины

После инцидента с ножевым ранением в екатеринбургской гимназии № 205 власти города приняли решение о значительном увеличении числа психологов в школах.

Как сообщает URA.RU со ссылкой на источник, приближенный к власти, нехватка специалистов давно являлась системной проблемой. Случай с подростком, совершившим нападение, подчеркнул необходимость индивидуальной работы с детьми и усиления психологической поддержки в учебных заведениях.

В настоящее время в школах Екатеринбурга работает вдвое меньше психологов, чем требуется по нормативам. Расследование инцидента продолжается, но решение о расширении штата педагогов-психологов и педагогов-организаторов уже принято на региональном уровне.

Как ранее сообщала «Свободная Пресса», инцидент в гимназии Екатеринбурга произошел 4 февраля в результате конфликта между двумя 13-летними учениками — один из них ударил ножом другого.

---

Другие материалы Уральского Федерального округа читайте в разделе СП-Урал